A、2.5~3歲
B、3~5歲
C、5~7歲
D、8歲
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A、能正確指出誰(shuí)是男的誰(shuí)是女的
B、明白男孩長(zhǎng)大后成為男人
C、即便一個(gè)男孩穿了裙子，他仍然是男孩
D、男人有男性生殖器
E、女人有女性生殖器
A、角色扮演訓(xùn)練
B、行為強(qiáng)化訓(xùn)練
C、自我概念訓(xùn)練
D、同伴的榜樣示范
E、父母的身體力行
A、父母的冷淡、拒絕
B、放任型的父母
C、家庭充滿沖突
D、暴力電視節(jié)目
E、同伴的侵犯行為
A、4歲后
B、5歲后
C、7歲后
D、8歲
最新試題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。
個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對(duì)性的認(rèn)識(shí)（）
13個(gè)月大的寶寶看到眼前的東西消失了會(huì)主動(dòng)尋找，這是因?yàn)樵摃r(shí)期他們已獲得（）
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
以下空間方位知覺中獲得最晚的是（）
李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式？（）
（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。
以下哪項(xiàng)不是第二信號(hào)系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
小朋友喜歡主動(dòng)地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)（）
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）