單項選擇題組織變革過程中,克服變革阻力的策略多種多樣,其中不包括以下的:()
A.教育和溝通
B.參與、促進和支持
C.協(xié)商、操縱、收買和強制
D.妥協(xié)
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1.單項選擇題學校決策興建一個網(wǎng)絡(luò)中心,你認為哪一個是價值前提:()
A.資金到位
B.別的學校都建了網(wǎng)絡(luò)中心
C.國家支持
D.加強學校的硬件,滿足學生的學習要求
2.單項選擇題非理性決策具有下面哪個特征:()
A.知識完備
B.價值觀一致
C.優(yōu)中選優(yōu)
D.信息有限
3.單項選擇題在組織變革理論的發(fā)展歷程中,個人和組織完全結(jié)合的()提供了擴大和發(fā)展了組織變革與發(fā)展所必需的理論。
A.科學管理
B.霍桑試驗
C.產(chǎn)業(yè)心理學
D.調(diào)查反饋
4.單項選擇題變革倡導者處理潛在變革阻力的另一個方法是,以一些有價值的事物來換取減少對變革的抵制,這屬于克服變革阻力的哪種策略:()
A.教育和溝通
B.參與
C.協(xié)商
D.強制
5.單項選擇題在組織變革中,工作重新設(shè)計的目的在于力圖()工作的多樣性、任務(wù)的一致性和工作的內(nèi)在意義、自主性和反饋等。
A.保持不變
B.辨別
C.提高
D.降低
最新試題
掌握溝通技巧的方式有()
題型:多項選擇題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個性化行為,以下不認為是造成去個性化原因的是()
題型:單項選擇題
企業(yè)一些員工面臨被裁員時,會增加相互依賴性,可能會形成一個凝聚力強的群體和管理層進行談判,這是群體成員之間依賴感的()基礎(chǔ)。
題型:單項選擇題
以下哪個階段是群體發(fā)展過程中的最初階段?()
題型:單項選擇題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
以下不屬于頭腦風暴法的是()
題型:單項選擇題
根據(jù)大五人格理論,下列哪項特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
題型:單項選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵模型中,以下哪些因素會影響員工的激勵程度?()
題型:多項選擇題
群體沖突的原因可能包括()
題型:多項選擇題
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
題型:多項選擇題