調(diào)節(jié)效應主要用于檢測在不同社會背景條件下，自變量對因變量效應是否存在的差異。

人類發(fā)展指數(shù)是根據(jù)平均預期壽命、GDP以及國民的教育水平計算出來的。（）

如果遺漏的變量與其他解釋變量不相關，也會引起內(nèi)生性問題。

財政收入、支出數(shù)額越大，說明政府的行為能力越強，規(guī)模越大。（）

隨著家庭和個人收入增加，收入中用于食品方面的支出比例將逐漸變大。反映這一定律的系數(shù)被稱為恩格爾系數(shù)。（）

描述國民教育水平和國民素質(zhì)的基本指標是（）。

國民經(jīng)濟核算包括（）等方面組成。

如果兩個變量統(tǒng)計相關，則它們一定是因果關系。

國際社會用黑市匯率與官方匯率的差異、本地價格與國際價格的差異表示政府控制力的高估程度。（）

現(xiàn)代生活中，教育被視為是貫穿一個人終身的活動，在此意義上，教育可以按以下（）進行區(qū)分。