單項(xiàng)選擇題()主要作用于認(rèn)知過程中“選擇”、“獲得”與“建構(gòu)”、“綜合”之間的過渡階段。
A.精制策略
B.復(fù)述策略
C.組織策略
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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)一個(gè)理論的真正檢驗(yàn)是設(shè)法證明它是錯(cuò)誤的指的是:()。
A.可證偽性
B.可控性
C.可爭辯性
D.可操作性
2.單項(xiàng)選擇題某人有思維被插入的癥狀,則其SCL-90中哪個(gè)因子得分偏高()。
A.強(qiáng)迫癥狀
B.偏執(zhí)
C.焦慮
D.精神病性
3.單項(xiàng)選擇題情緒輔導(dǎo),又稱()。
A.情感教學(xué)
B.情感教育
C.情緒教育
D.情感訓(xùn)練
4.單項(xiàng)選擇題()是指當(dāng)事人不愿意將被壓抑或否定的潛意識(shí)內(nèi)容帶到意識(shí)領(lǐng)域重新體驗(yàn),即害怕認(rèn)識(shí)、處理自己被封閉在潛意識(shí)之中的過去經(jīng)歷,以避免體驗(yàn)焦慮。
A.移情
B.焦慮
C.抗拒
D.自我防衛(wèi)機(jī)制
5.單項(xiàng)選擇題個(gè)人與環(huán)境方面的要求取得協(xié)調(diào)一致所表現(xiàn)的狀態(tài)與過程叫做:()。
A.適應(yīng)
B.順應(yīng)
C.順化
D.適合
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情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動(dòng)。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯(cuò)誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
影響消費(fèi)偏好形成的因素有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是指一個(gè)人的情感指向什么和為什么而引起。
題型:單項(xiàng)選擇題
音樂療法的作用不包括哪個(gè)?()
題型:單項(xiàng)選擇題
態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
燒傷患者初期心理特點(diǎn)不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題