活動律是指在靜止的背景上,使感知對象呈現(xiàn)活動的狀態(tài)來增強感知的效果。
差異律是指被感知的事物必須與它的背景有所區(qū)別。
言語直觀是指通過形象化的言語描述,引起幼兒的回憶、聯(lián)想,使有關(guān)的表象恢復(fù)或激起幼兒的想象活動而實現(xiàn)的