A.愛(ài)國(guó)主義教育基地
B.科技館
C.海洋館
D.美術(shù)館
你可能感興趣的試題
A.批評(píng)指責(zé)，嚴(yán)格教育
B.否定幼兒，找家長(zhǎng)談話
C.不予理睬，忽視幼兒
D.尊重幼兒，幫助樹(shù)立規(guī)則意識(shí)
A.尊重和熱愛(ài)幼兒
B.因材施教
C.用全面的眼光看待幼兒
D.自覺(jué)學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)
A.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者
B.教育教學(xué)的研究者
C.幼兒的傾聽(tīng)者和觀察者
D.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的合作者
A.“熱水器”和“加熱”
B.“老花鏡”和“助聽(tīng)器”
C.“扇子”和“蚊香”
D.“榴蓮”和“水果”
A.窗口拆分
B.窗口合并
C.新建窗口
D.關(guān)閉窗口
最新試題
在PowerPoint編輯某張幻燈片時(shí)，不能實(shí)現(xiàn)的操作是（）。
什么是冠禮？請(qǐng)結(jié)合文章、簡(jiǎn)要概括。
《小布頭奇遇記》描寫(xiě)布娃娃“小布頭”偶然從城里來(lái)到鄉(xiāng)下，經(jīng)歷了種種奇遇，開(kāi)闊了眼界，懂得了許多道理。這部童話作者是（）。
三歲的明明因不聽(tīng)話被母親置于鬧市不管，好心人發(fā)現(xiàn)后，報(bào)告有關(guān)機(jī)關(guān)，該機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)明明的母親（）。
區(qū)角活動(dòng)時(shí)，軍軍故意撞壞玩具，黃老師批評(píng)他還做鬼臉，并頂撞黃老師，黃老師怎么做都無(wú)濟(jì)于事，只好把他帶出教室，并交給園長(zhǎng)處理。黃老師的做法（）。
高先生把自己收藏的書(shū)畫(huà)捐給某幼兒園。園長(zhǎng)在整理書(shū)畫(huà)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一張山水畫(huà)意境很美，仔細(xì)觀賞后拿回家掛在書(shū)房里。關(guān)于園長(zhǎng)的做法，下列說(shuō)法正確的是（）。
“小滿”是二十四節(jié)氣之一，這時(shí)，江南大麥進(jìn)入黃熟期，油菜籽成熟，蠶開(kāi)始結(jié)繭。古時(shí)有“小滿動(dòng)三車(chē)”的習(xí)俗，下列選項(xiàng)中，不屬于“三車(chē)”的是（）。
請(qǐng)根據(jù)材料，結(jié)合教師職業(yè)道德相關(guān)知識(shí)來(lái)評(píng)析周老師的教育行為。
冠禮在我國(guó)傳統(tǒng)文化中為什么占據(jù)極為重要的地位？在今天有何意義？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。
班級(jí)里有的幼兒活潑，有的幼兒內(nèi)向，有的幼兒喜歡畫(huà)畫(huà)，有的幼兒喜歡唱歌，有的幼兒家來(lái)自農(nóng)村，有的幼兒來(lái)自城市，這給劉老師的工作帶來(lái)較大的挑戰(zhàn)。這表明劉老師的勞動(dòng)具有（）。