如果需要提升實(shí)踐能力，成為履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍詈脩?yīng)該采用綜合實(shí)踐活動的方式是（）。

關(guān)于活動課程，以下說法錯誤的是（）。

課程總是處在不斷揚(yáng)棄的過程之中，揚(yáng)棄的過程就是課程自身螺旋上升、不斷進(jìn)步的過程，這段話說明了制約課程發(fā)展的因素是（）。

關(guān)于教學(xué)組織形式，以下表述正確的有（）。

關(guān)于個別輔導(dǎo)，以下表述錯誤的有（）。

關(guān)于課程的內(nèi)涵，以下表述正確的有（）。

某老師能夠系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)和開展實(shí)踐活動，這體現(xiàn)的教學(xué)原則有（）

第八次課程改革在課程內(nèi)容方面，主要要做到（）。

縱向組織，又稱垂直組織、序列組織，是指將各種課程要素按縱向的發(fā)展序列組織起來。以下屬于垂直組織的基本標(biāo)準(zhǔn)的有（）。

關(guān)于中小學(xué)語文與數(shù)學(xué)課程，以下表述正確的有（）。