社會教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生（）。

摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國船政博物館同意。

隨著經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展，（）是提升學(xué)生應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的必然要求。

大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學(xué)校和家庭（）綜合作用。

師生進入船政實踐基地不需要愛護基地展出的展品。

學(xué)生要遵守功德，可以不愛惜公物，多喝路邊攤奶茶。

規(guī)劃范管理是大學(xué)生社會實踐能夠（）的保障。

大學(xué)生社會實踐基地的建設(shè)不僅可以提升（）還可以提高（）。

大學(xué)生社會實踐基地要（）相結(jié)合的機制。

大學(xué)生社會實踐基地有哪幾種基本特征（）。