判斷題我們可以通過上下文來確定一個(gè)多義詞的詞義。()
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2.多項(xiàng)選擇題修辭原本是修飾言辭的意思,后來逐漸衍生出三種含義,即()。
A.運(yùn)用語言的方法、技巧和規(guī)律。
B.依據(jù)特定情境題旨并運(yùn)用有效的語言手段來達(dá)到某種表達(dá)效果的活動(dòng)
C.研究修辭行為及其規(guī)律的科學(xué)
D.辭格運(yùn)用
3.多項(xiàng)選擇題影響情境語境的因素有()。
A.交際主體
B.交際時(shí)間
C.交際空間
D.會(huì)話的主題
4.多項(xiàng)選擇題消極修辭的手段有()
A.語音的調(diào)配
B.意義的錘煉
C.辭格的使用
D.句式的選擇
5.單項(xiàng)選擇題修辭同語音、詞匯、語法的關(guān)系是()。
A.并列關(guān)系
B.從屬關(guān)系
C.支配與被支配的關(guān)系
D.既不并列也不從屬,修辭是從表達(dá)方式、表達(dá)效果的角度去研究語音、詞匯、語法的運(yùn)用的
最新試題
補(bǔ)語與賓語之間的區(qū)別在于:補(bǔ)語與述語之間是補(bǔ)充說明關(guān)系,回答“怎么樣”的問題;述語與賓語之間是支配關(guān)系,回答“什么”的問題。?
題型:判斷題
下列詩句中,與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列詩句中,與“拋家傍路,思量卻是,無情有思”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列詩句中,與“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列詩句中,與“群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”修辭手法相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?“樓里跑出來兩個(gè)孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。
題型:判斷題
下列詩句中,使用的用典修辭手法一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?“別走!”是一個(gè)表示否定的祈使句。
題型:判斷題
?語法教學(xué)中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。
題型:判斷題
?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語法、語義、()三個(gè)平面并重。
題型:填空題