問答題藝術品與非藝術品之間的聯(lián)系有哪些?
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1.問答題簡述抽象思維與意象思維的區(qū)別。
2.問答題簡述藝術品與非藝術品的區(qū)別。
3.名詞解釋藝術的道德教育功能
4.名詞解釋藝術的認識作用
5.名詞解釋藝術的審美功能
最新試題
后現(xiàn)代主義學者鮑德里亞提出了文化的“內爆”這一概念。
題型:判斷題
社會美的泛化所包含的三個方面是()。
題型:多項選擇題
人格美的本質是()。
題型:單項選擇題
康德認為,形象小于思想。
題型:判斷題
對自然美進行欣賞的“生命模式”具有()等三個特點。
題型:多項選擇題
西方的節(jié)日更有世俗情懷,東方的節(jié)日更有顛覆狂歡色彩。
題型:判斷題
劉勰“寂然凝慮,思接千載;悄焉動容,視通萬里”句,描述了審美想象的()特性。
題型:單項選擇題
下列不屬于形式美要素的是()。
題型:多項選擇題
節(jié)慶作為現(xiàn)象學意義上的屬己時刻是指()。
題型:多項選擇題
下列人物中屬于極簡主義繪畫代表人的是()。
題型:多項選擇題