校園暴力的表現(xiàn)有哪些？

簡述大腦皮層功能始動調(diào)節(jié)的衛(wèi)生意義。

強制干預(yù)

兒童軀體虐待

簡述兒童少年體育鍛煉的基本原則。

“社會生態(tài)學理論”是迄今最理想的預(yù)防校園暴力理論模式，其干預(yù)步驟主要是什么？

常見的三級預(yù)防模式有哪些？

簡述大腦皮層功能動力定型的衛(wèi)生意義。

簡述大腦皮層功能的始動調(diào)節(jié)。

簡述大腦皮層功能的鑲嵌式活動。