A、不輕易判斷嬰兒的動(dòng)作發(fā)展遲緩或有智力缺陷
B、促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展是首要的原則
C、動(dòng)態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同
D、促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展
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A、1~2歲表現(xiàn)出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力
B、2~3歲表現(xiàn)出拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力
C、7~12個(gè)月表現(xiàn)出撕紙、玩水、拼圖等手部控制能力
D、1~2歲表現(xiàn)出拼插積木、粘貼等簡(jiǎn)單的手部控制能力
A、喂奶后30分鐘之內(nèi)可以做操
B、嬰兒被動(dòng)操必須在柔軟的地方進(jìn)行
C、主動(dòng)操和模仿操必須在室內(nèi)進(jìn)行
D、做操后,要及時(shí)給嬰兒擦汗,并及時(shí)補(bǔ)充水分
A、只和父母在一起
B、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往
C、只與家庭成員交往
D、獨(dú)自一人玩耍
A、情緒
B、感知
C、記憶
D、想象
A、訓(xùn)練時(shí)可以用禮物和食物刺激嬰兒
B、每次訓(xùn)練都一定要達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)
C、切忌把訓(xùn)練當(dāng)作刺激或懲罰
D、訓(xùn)練方法要嚴(yán)厲
最新試題
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
正確對(duì)待嬰幼兒的錯(cuò)音是()。
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時(shí)要()。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽(yáng)》,使得激發(fā)他們()的興趣。
一歲以內(nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時(shí)要求環(huán)境()。
被動(dòng)操舉腿運(yùn)動(dòng)?jì)雰弘p腿上舉時(shí),()。
哭代表()的情緒。
嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要()。
做手指操時(shí),注意動(dòng)作要慢并與兒歌()。
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對(duì)美工活動(dòng)的興趣。