A、半歲以前
B、1歲半到2歲半
C、3歲以后
D、1歲
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A、3—5歲
B、3歲以前
C、5歲以后
D、3歲以后
A、語言游戲、數(shù)學(xué)游戲
B、操作性游戲、建筑造型游戲、創(chuàng)作型游戲
C、數(shù)學(xué)游戲、建筑造型游戲、創(chuàng)作性游戲
D、建筑造型游戲、創(chuàng)作性游戲、語言游戲
A、本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容
B、注意事項(xiàng)和配合教學(xué)的方法
C、課后家庭練習(xí)內(nèi)容
D、對(duì)嬰兒的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估的方法
A、先確定每周的教學(xué)活動(dòng),再確定單元,最后訂出教學(xué)計(jì)劃
B、先確定單元,再訂出教學(xué)計(jì)劃,最后確定每日的教學(xué)活動(dòng)
C、先訂出教學(xué)計(jì)劃,再確定單元,最后確定特殊情況嬰兒的教學(xué)活動(dòng)
D、先訂出教學(xué)計(jì)劃,再確定單元,最后確定每周的教學(xué)活動(dòng)
A、榜樣示范作用
B、嬰兒的能力
C、教學(xué)的內(nèi)容
D、嬰兒的興趣
最新試題
嬰幼兒聽說能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
攀登運(yùn)動(dòng)可以訓(xùn)練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力,以及前庭平衡系統(tǒng),培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
嬰幼兒大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育規(guī)律,包括()
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動(dòng)作發(fā)展的是()。
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。
與嬰幼兒保持良好關(guān)系,要注意做到()
嬰幼兒()動(dòng)作發(fā)展,有助于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
下列行為會(huì)破壞嬰幼兒專注力的是()
進(jìn)行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()