A.有目的地選定一個(gè)主任
B.運(yùn)用缺點(diǎn)列舉法,全面分析主體的缺點(diǎn)
C.運(yùn)用希望點(diǎn)列舉法,對主體提出種種希望
D.考慮能否在不變或略變主體的前提下,通過增加附屬物以克服或彌補(bǔ)主體的缺陷
E.考慮能否利用或借助主體的某種功能,附加一種別的東西使其發(fā)揮作用
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A.加、減
B.擴(kuò)、縮、變
C.改、聯(lián)、學(xué)
D.代、搬
E.反、定
A.目的性
B.變革性
C.社會(huì)性
D.首創(chuàng)性
E.獨(dú)創(chuàng)性
A.統(tǒng)帥作用
B.突破作用
C.有效作用
D.提升作用
E.運(yùn)作作用
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.直接創(chuàng)新
C.篩選設(shè)想
D.評價(jià)成果
E.推廣應(yīng)用,總結(jié)提高
A.迷信書本上的理論
B.不敢提出質(zhì)疑
C.不能糾正前人的失誤
D.不能探索新的領(lǐng)域
E.不主動(dòng)解決困難
最新試題
管理者為獲得盡可能高的支持,可以采取的方法有()。
環(huán)境支持機(jī)制包括()。
創(chuàng)新(innovation)包含的因素有()。
辯證思維在創(chuàng)新中的作用包括()。
設(shè)問檢查法是對擬改進(jìn)創(chuàng)新的事物進(jìn)行分析、展開、綜合。以明確問題的性質(zhì)、()、責(zé)任等項(xiàng)。從而使問題具體化,經(jīng)縮小需要探索和創(chuàng)新的范圍。
促進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的技巧包括()。
建立合理考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的措施不包括()。
電子執(zhí)行支持系統(tǒng)(EPSS)能夠按要求提供的內(nèi)容不包括()。
5W法實(shí)施程序是()。
以下哪些屬于固定薪酬范圍()