A.發(fā)現(xiàn)問題
B.直接創(chuàng)新
C.篩選設(shè)想
D.評價成果
E.推廣應(yīng)用，總結(jié)提高

A.迷信書本上的理論
B.不敢提出質(zhì)疑
C.不能糾正前人的失誤
D.不能探索新的領(lǐng)域
E.不主動解決困難

A.自由暢想原則
B.延遲批評原則
C.以量求質(zhì)原則
D.綜合改善原則
E.限時限人原則

A.程度
B.范圍
C.目的
D.理由
E.場所

A.接近聯(lián)想
B.相似聯(lián)想
C.對比聯(lián)想
D.因果聯(lián)想
E.評估聯(lián)想

A.習(xí)慣性思維障礙
B.直線型思維障礙
C.權(quán)威型思維障礙
D.從眾型思維障礙
E.書本型思維障礙

A.為什么(why)，如為什么發(fā)光?為什么漆成紅色?
B.做什么(what)，如條件是什么?目的是什么?重點是什么?功能是什么?規(guī)范是什么?要素是什么?
C.何人(who)，如誰來辦合適?誰能做?誰不宜加入?誰是服務(wù)對象?誰支持?誰來決策?忽略了誰?
D.何時(when)，如何時完成?何時安裝?何時銷售?何時產(chǎn)量最高?
E.何地(where)，如何地最適宜種植?從何處著手才最經(jīng)濟?從何處去買?

A.聯(lián)想只能在已存入記憶系統(tǒng)的表象之間進行，而想象則可以超出已有的記憶表象范圍
B.想象可以產(chǎn)生新的記憶表象，而聯(lián)想不能
C.聯(lián)想思維的操作過程是一維的、線性的、單向的，想象思維則可以盡多維的、立體的、全方位的
D.聯(lián)想思維的活動空間是封閉的、有限的，想象思維的活動空間則是開放的、無限的
E.想象思維的結(jié)果可以超越現(xiàn)實，聯(lián)想思維的結(jié)果不能超越現(xiàn)實

A.加工整理
B.自由暢談
C.明確問題
D.熱身活動
E.準備階段

A.對生活、工作中的問題習(xí)以為常
B.精力不集中，思想不活躍
C.行動不敏捷，不能抓住機遇
D.不會主動尋找困難，迎接挑戰(zhàn)
E.不能實現(xiàn)創(chuàng)新