（）幼兒能主動(dòng)飲用白開水，不貪喝飲料。

（）幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。

（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。

（）歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上，對(duì)詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達(dá)自己的思想。

幼兒（）能邊線基本對(duì)齊的折紙。

引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立（）的聯(lián)系。

教師可根據(jù)（）和幼兒的個(gè)體差異，適當(dāng)減少活動(dòng)的時(shí)間。

3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。

老師應(yīng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活（）的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。

在動(dòng)作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。