素質(zhì)教育與社會生活相結(jié)合的意義（）。

素質(zhì)教育責(zé)任的內(nèi)在依據(jù)（）。

素質(zhì)教育評價包括（）。

素質(zhì)教育中校長的責(zé)任（）。

素質(zhì)教育的“不教之教”，包括（）。

關(guān)于價值說法正確的是（）。

素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用，應(yīng)表現(xiàn)在以下哪些方面？（）

評價主體的主觀性體現(xiàn)在（）。

素質(zhì)教育中，校長對學(xué)校的管理應(yīng)（）。

素質(zhì)教育評價，就是依據(jù)素質(zhì)教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對素質(zhì)教育及其成果的價值作出合理判斷。