A.佩里《尤麗狄茜》
B.卡瓦萊里《靈與肉的體現(xiàn)》
C.蒙特威爾第《奧菲歐》
D.R·康貝爾《波莫納》
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D.《玩具兵進行曲》
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B.《為你而活》
C.《別樣的英雄》
D.《麗達(dá)之歌》
A.山歌
B.長調(diào)
C.小調(diào)
D.號子
A.《這一封書信來得巧》
B.《智斗》
C.《都有一顆紅亮的心》
D.《趁夜晚》
A.尊重藝術(shù)，理解世界文化多樣性
B.提高音樂審美能力，陶冶高尚情操
C.培養(yǎng)音樂興趣，樹立終身學(xué)習(xí)的愿望
D.培養(yǎng)愛國主義情感，增強集體主義精神
最新試題
用來指揮勞動，調(diào)整步伐是下列哪一種音樂類型的特點？（）
下列音樂形式中（）不屬于歐洲地區(qū)。
下列選項中，對于八音分類法描述不正確的是（）。
《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，把“情感態(tài)度價值觀”目標(biāo)放在課程目標(biāo)的首位。
下列和弦進行中，屬于正格終止的是（）。
京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式，一板一眼指的是（）。
音樂是人類最古老、最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過有組織的音響實現(xiàn)思想和感情的表現(xiàn)與交流必不可少的聽覺藝術(shù)，是人類精神生活的有機組成部分，在課程標(biāo)準(zhǔn)部分，人文性、審美性、實踐性指的是（）。
在音樂欣賞課上，教師講解《白毛女》后，哪一項符合《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中的“鼓勵音樂創(chuàng)造”的基本理念？（）
義務(wù)教育階段的音樂課，應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生，使每一個學(xué)生的音樂潛能得到開發(fā)并從中受益，體現(xiàn)義務(wù)教育階段音樂課的任務(wù)是（）。
下列屬于黎錦輝兒童歌舞表演曲的是（）。