A.5條
B.8條
C.9條
D.10條
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你可能感興趣的試題
A.在教學(xué)目標(biāo)中強(qiáng)化心理素質(zhì)的內(nèi)容
B.在心理輔導(dǎo)課上對學(xué)生的認(rèn)知、情感和行為進(jìn)行影響
C.在課堂教學(xué)中貫徹心理輔導(dǎo)的原則
D.挖掘各科教學(xué)中蘊(yùn)含的心理輔導(dǎo)的內(nèi)容和素材
A.管仲
B.老子
C.孔子
D.荀子
A.情境轉(zhuǎn)移法
B.評價推遲法
C.目標(biāo)升華法
D.理智控制法
A.健全的人格
B.尊重中小學(xué)生及來訪者
C.高度的事業(yè)心與責(zé)任感
D.較全面的知識素養(yǎng)與基本能力
A.自負(fù)
B.偏執(zhí)
C.孤僻
D.狹隘
最新試題
這位中學(xué)生出現(xiàn)了什么樣的心理健康問題?針對她的問題應(yīng)該采取什么方法進(jìn)行治療?
簡述強(qiáng)迫癥的含義及其矯正方法。
恐懼癥是對特定的無實在危害的事物與場景的()。
作為教育者,采取怎樣的措施,可讓他恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活呢?
媽媽和李老師應(yīng)該采取哪些教育指導(dǎo)措施幫助小明解決這個問題呢?
簡述心理輔導(dǎo)的主要方法。
如減少或停止上網(wǎng)會出現(xiàn)周身不適、煩躁、易激惹,注意力不集中,睡眠障礙,這很可能是()。
通過角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心,然后將所學(xué)得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實際生活情境中的行為演練方式稱之為()。
心理健康教育的基本任務(wù)是什么?
厭惡療法屬于()。