多項(xiàng)選擇題下列心理學(xué)家中不是認(rèn)知重建法的代表人物的有()。

A.艾里斯
B.沃爾帕
C.艾森克
D.貝克
E.麥肯鮑姆


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你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題學(xué)校心理輔導(dǎo)中常用的影響技術(shù)有()。

A.指導(dǎo)
B.目光注視
C.解釋
D.沉默
E.自我開放

2.多項(xiàng)選擇題個(gè)人中心法的具體輔導(dǎo)目標(biāo)包括()。

A.使來訪者對(duì)經(jīng)驗(yàn)開放
B.使來訪者信任自己、相信自己的能力
C.使來訪者形成合理的思維方式
D.使來訪者能夠形成自身內(nèi)在的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
E.使來訪者能克制自己的沖動(dòng)

3.多項(xiàng)選擇題心理學(xué)家馬斯洛和密特爾曼提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)包括()。

A.有足夠的自我安全感
B.態(tài)度積極,勇于承擔(dān)責(zé)任
C.能充分地了解自己,并能對(duì)自己的能力作出適度的評(píng)價(jià)
D.能保持良好的人際關(guān)系
E.精神飽滿,情緒穩(wěn)定

4.多項(xiàng)選擇題精神分析學(xué)說的修正者包括()。

A.榮格
B.阿德勒
C.弗洛姆
D.霍妮
E.沙利文

5.單項(xiàng)選擇題按照測(cè)驗(yàn)的應(yīng)用,可以把測(cè)驗(yàn)分為()。

A.智能測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)和情緒測(cè)驗(yàn)
B.教育測(cè)驗(yàn)、職業(yè)測(cè)驗(yàn)和臨床測(cè)驗(yàn)
C.學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)、行為測(cè)驗(yàn)和心理健康測(cè)驗(yàn)
D.能力測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)和學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)

最新試題

媽媽和李老師應(yīng)該采取哪些教育指導(dǎo)措施幫助小明解決這個(gè)問題呢?

題型:?jiǎn)柎痤}

這位中學(xué)生出現(xiàn)了什么樣的心理健康問題?針對(duì)她的問題應(yīng)該采取什么方法進(jìn)行治療?

題型:?jiǎn)柎痤}

中學(xué)心理健康教育的內(nèi)容主要分為三個(gè)方面,即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

輔導(dǎo)教師將接受輔導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出來的思想、觀念或流露的情緒,加以綜合整理,用自己的語言再表達(dá)出來的會(huì)談技術(shù)為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述學(xué)校開展心理健康教育的基本途徑。

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述中學(xué)生心理輔導(dǎo)的要求。

題型:?jiǎn)柎痤}

在心理測(cè)驗(yàn)中,成就動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn)屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在心理健康教育中,依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來的資料,對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷過程,叫做()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

試結(jié)合相關(guān)理論對(duì)該學(xué)生的考試焦慮癥進(jìn)行指導(dǎo)。

題型:?jiǎn)柎痤}

小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,他的這種行為屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題