(1)整體規(guī)劃,減少浪費(2)抓住最佳時間,提高利用效率(3)定時學習,交替輪作
(1)良好的教育情境(2)目標的一致性(3)明確的自我意識(4)相互的了解(5)積極的期待
最新試題
如果你是小學班主任你如何開展對家長的家庭指導教育?
簡述思想品德教育的內(nèi)容。
獎勵應注意的問題有哪些?
淺談于班級管理計劃中應如何體現(xiàn)班主任培養(yǎng)學生的德育工作?
談談班級活動的意義和功能。
教師如何教導學生學習專注?
在班級情境中影響師生互動的因素有哪些?
班級座位管理的原則有哪些?
簡述學生問題行為的類型。
“輻射狀”班級組織結(jié)構(gòu)是指什么?有哪些優(yōu)缺點?