A、“心力的平衡”,即自我和超我三者處于平衡狀態(tài)
B、“自我悅納”,即能整體接納自己優(yōu)缺點(diǎn)
C、“自我實(shí)現(xiàn)”,即能堅(jiān)定不移地朝著自我的目標(biāo)邁進(jìn),采取積極的行動(dòng)以達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)
D、“客觀的自我認(rèn)識(shí)”,即能客觀地了解自己的能力與意見
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A.拓展學(xué)習(xí)的舒適區(qū)
B.將“應(yīng)該”學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為“熱愛學(xué)習(xí)”
C.學(xué)會(huì)專注
D.學(xué)會(huì)快樂學(xué)習(xí)
A.挑戰(zhàn)與能力平衡
B.清晰的目標(biāo)
C.明確的回饋
D.自我意識(shí)喪失
A.幸福和GDP呈現(xiàn)正相關(guān)
B.富裕地區(qū)普遍幸福感較高
C.幸福和GDP沒有絕對(duì)關(guān)系
D.貧窮地區(qū)普遍幸福感較低
A.利他性親社會(huì)行為
B.遵規(guī)與公益性親社會(huì)行為
C.關(guān)系性親社會(huì)行為
D.特質(zhì)性親社會(huì)行為
A.水平
B.強(qiáng)度
C.高度
D.延展性
A.親密
B.激情
C.游戲
D.承諾
A.有利于敵對(duì)情緒的緩和
B.有利于人際關(guān)系的恢復(fù)
C.有利于身心健康
D.有利于提高主觀幸福感
A.激情型的愛情
B.現(xiàn)實(shí)型愛情
C.游戲型的愛情
D.友誼型的愛情
A.親密
B.激情
C.游戲
D.承諾
最新試題
在愛情三角理論中,只有承諾要素的愛屬于哪個(gè)類型?()
寬容干預(yù)模型包含哪幾個(gè)階段()
重視幸福的人一定比不重視幸福的人過的幸福。
賓州樂觀訓(xùn)練方案,有哪幾個(gè)技術(shù)步驟()
寬容的積極作用有哪些()
寬容并不是由單一的社會(huì)心理動(dòng)機(jī)所組成具體包括()成分。
為了提升個(gè)體的希望水平,只要目標(biāo)正當(dāng),可以忽略過程的合理性。
根據(jù)斯騰伯格的愛情三角形理論愚蠢型的愛情由下列哪幾個(gè)要素構(gòu)成?()
個(gè)體的希望水平越高越好。
積極心理治療的實(shí)施基于的假設(shè)是()