多項(xiàng)選擇題各個(gè)教學(xué)原則從不同角度對(duì)教學(xué)活動(dòng)提出了基本要求，雖然它們所反映和需要解決的矛盾各有側(cè)重，但不是孤立的，而是（）的一個(gè)完整體系。

A、密切聯(lián)系；
B、彼此獨(dú)立；
C、相互補(bǔ)充；
D、相輔相承。


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1.多項(xiàng)選擇題教學(xué)原則是教師和學(xué)生在教學(xué)工作中自覺地遵循教學(xué)規(guī)律，為完成教學(xué)任務(wù)所必須遵循的基本原則，它們分別是（）的原則等。

A、科學(xué)性和思想性統(tǒng)一；
B、理論聯(lián)系實(shí)際；
C、直觀性；
D、啟發(fā)性。

4.單項(xiàng)選擇題（）就是在公司各層級(jí)、各業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)嵭薪y(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)，做到凡事都有章可循、有標(biāo)準(zhǔn)可依。

A、統(tǒng)一公司制度；
B、統(tǒng)一行為規(guī)范；
C、統(tǒng)一企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；
D、統(tǒng)一公司標(biāo)準(zhǔn)。

5.單項(xiàng)選擇題公司科學(xué)發(fā)展的工作方針是（）

A、集團(tuán)化運(yùn)作、集約化發(fā)展、精益化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
B、集團(tuán)化運(yùn)作、集約化發(fā)展、專業(yè)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
C、集團(tuán)化運(yùn)作、集約化發(fā)展、精益化管理、制度化建設(shè)
D、集團(tuán)化運(yùn)作、集約化發(fā)展、專業(yè)化管理、制度化建設(shè)

6.單項(xiàng)選擇題（）是公司和員工勇于超越過去、超越自我、超越他人，永不停步，追求企業(yè)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的精神境界。

A、“四個(gè)服務(wù)”；
B、“兩越”精神；
C、“一強(qiáng)三優(yōu)”；
D、“兩個(gè)一流”。

7.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)師上場(chǎng)原則是（）。

A、登場(chǎng)、靜場(chǎng)；
B、空臺(tái)登場(chǎng)、靜場(chǎng)起音、啟動(dòng)注意；
C、靜場(chǎng)起音、啟動(dòng)注意；
D、空臺(tái)登場(chǎng)、啟動(dòng)注意。

8.單項(xiàng)選擇題參與教研活動(dòng)要做到（）。

A、活動(dòng)前準(zhǔn)備主題相關(guān)內(nèi)容；活動(dòng)中多聽、多記、多思、多問；活動(dòng)后形成文字后記；
B、活動(dòng)中多聽、多記、多思、多問；活動(dòng)后形成文字后記；
C、活動(dòng)前準(zhǔn)備主題相關(guān)內(nèi)容；活動(dòng)中多聽、多記、多思、多問；
D、活動(dòng)后形成文字后記。

9.單項(xiàng)選擇題教研活動(dòng)的主要目的是（）。

A、增進(jìn)培訓(xùn)師之間的感情交流；
B、應(yīng)付上級(jí)檢查；
C、完成培訓(xùn)工作的一個(gè)環(huán)節(jié)；
D、切實(shí)提高全體培訓(xùn)師的專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)培訓(xùn)師的課程實(shí)踐能力。

10.單項(xiàng)選擇題企業(yè)制定（）辦法，有助于提高企業(yè)員工獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、傳遞知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)的積極性，促進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)管理的規(guī)范化和科學(xué)化。

A、增加業(yè)務(wù)活動(dòng)；
B、開展實(shí)操培訓(xùn)；
C、嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律；
D、培訓(xùn)學(xué)分管理。