你可能感興趣的試題

名詞解釋
個案工作
答案：是工作者在利他主義的價值理念指導下，運用科學的專業(yè)知識和技巧，以個別化的方式為感受困難的個人及家庭提供物質(zhì)和心理方面的支...
名詞解釋
地理社區(qū)
答案：在人們的流動性和技術(shù)手段不能超越地理空間限制之前，社區(qū)是地理性社區(qū)，這樣的社區(qū)可以是一個村落、一個集鎮(zhèn)、一個城市、一個行...
名詞解釋
刺激控制
答案：事先安排先前事件或線索，以增加或減低您表現(xiàn)某一特殊行為。
填空題
中國城市社區(qū)服務的服務對象包括（）；社區(qū)普通居民；下崗職工。
答案：民政福利對象
填空題
治理”與“統(tǒng)治”概念的本質(zhì)區(qū)別在于（）；權(quán)力運行的向度不同；管理的范圍不同；權(quán)威的基礎和性質(zhì)不同。
答案：行為主體不同
填空題
制約社區(qū)教育的因素主要有（）、管理形式。
答案：經(jīng)濟發(fā)展水平
填空題
在當前我國經(jīng)濟社會體制轉(zhuǎn)型的背景下政府組織的職責和作用應該是（）；完善社區(qū)治理的法治體系；提供公共物品和公共服務；規(guī)范社區(qū)內(nèi)部公共物品的提供。
答案：界定社區(qū)、把握社區(qū)治理的政治方向
填空題
由社會控制到社區(qū)治理轉(zhuǎn)變的跡象表現(xiàn)在（）；社區(qū)志愿者活動蓬勃興起；社區(qū)民主選舉走上軌道；自治型社區(qū)的建設進入摸索階段。
答案：社區(qū)服務活動大力開展
填空題
由社會控制到社區(qū)治理轉(zhuǎn)變的必然條件是（）；城市人口結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，單位體制外的社會空間日益擴大；居民的社區(qū)性公共需求、鄰里關(guān)照和互助需求，以及社區(qū)共同利益聚合與表達的需求日益增長；政府機構(gòu)改革與城市管理任務加重。
答案：單位體制弱化使得單位的社會職能外溢
填空題
英國社區(qū)照顧的照顧管理模式強調(diào)三個核心過程分別是評估；服務包裹的設計；（）。
答案：執(zhí)行和監(jiān)視

^{<style id="lc5vo"></style>}

首頁

題庫

網(wǎng)課

在線模考

桌面端

個人網(wǎng)絡社區(qū)

你可能感興趣的試題

個案工作

地理社區(qū)

刺激控制

中國城市社區(qū)服務的服務對象包括（）；社區(qū)普通居民；下崗職工。

治理”與“統(tǒng)治”概念的本質(zhì)區(qū)別在于（）；權(quán)力運行的向度不同；管理的范圍不同；權(quán)威的基礎和性質(zhì)不同。

制約社區(qū)教育的因素主要有（）、管理形式。

在當前我國經(jīng)濟社會體制轉(zhuǎn)型的背景下政府組織的職責和作用應該是（）；完善社區(qū)治理的法治體系；提供公共物品和公共服務；規(guī)范社區(qū)內(nèi)部公共物品的提供。

由社會控制到社區(qū)治理轉(zhuǎn)變的跡象表現(xiàn)在（）；社區(qū)志愿者活動蓬勃興起；社區(qū)民主選舉走上軌道；自治型社區(qū)的建設進入摸索階段。

英國社區(qū)照顧的照顧管理模式強調(diào)三個核心過程分別是評估；服務包裹的設計；（）。

個人網(wǎng)絡社區(qū)

你可能感興趣的試題

個案工作

地理社區(qū)

刺激控制

中國城市社區(qū)服務的服務對象包括（）；社區(qū)普通居民；下崗職工。

治理”與“統(tǒng)治”概念的本質(zhì)區(qū)別在于（）；權(quán)力運行的向度不同；管理的范圍不同；權(quán)威的基礎和性質(zhì)不同。

制約社區(qū)教育的因素主要有（）、管理形式。

在當前我國經(jīng)濟社會體制轉(zhuǎn)型的背景下政府組織的職責和作用應該是（）；完善社區(qū)治理的法治體系；提供公共物品和公共服務；規(guī)范社區(qū)內(nèi)部公共物品的提供。

由社會控制到社區(qū)治理轉(zhuǎn)變的跡象表現(xiàn)在（）；社區(qū)志愿者活動蓬勃興起；社區(qū)民主選舉走上軌道；自治型社區(qū)的建設進入摸索階段。

英國社區(qū)照顧的照顧管理模式強調(diào)三個核心過程分別是評估；服務包裹的設計；（）。

中國城市社區(qū)服務的服務對象包括（）；社區(qū)普通居民；下崗職工。

治理”與“統(tǒng)治”概念的本質(zhì)區(qū)別在于（）；權(quán)力運行的向度不同；管理的范圍不同；權(quán)威的基礎和性質(zhì)不同。

制約社區(qū)教育的因素主要有（）、管理形式。

在當前我國經(jīng)濟社會體制轉(zhuǎn)型的背景下政府組織的職責和作用應該是（）；完善社區(qū)治理的法治體系；提供公共物品和公共服務；規(guī)范社區(qū)內(nèi)部公共物品的提供。

由社會控制到社區(qū)治理轉(zhuǎn)變的跡象表現(xiàn)在（）；社區(qū)志愿者活動蓬勃興起；社區(qū)民主選舉走上軌道；自治型社區(qū)的建設進入摸索階段。

英國社區(qū)照顧的照顧管理模式強調(diào)三個核心過程分別是評估；服務包裹的設計；（）。