以下屬于我們日常生活中經(jīng)常遇到的法律的是（）

當前，在一些領域和一些人當中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）

道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內在動力。

從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。

下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）

享有法律權利的主體稱為權利人，承擔法律義務的主體稱為義務人，這說明（）

道德的調節(jié)功能主要是通過調節(jié)（）的關系而使之逐步完善和諧。

大學生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。

中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）

道不可坐論，德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是（）