A.《資治通鑒》
B.《史書》
C.《春秋》
D.《通志》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《通典》
B.《文史通義》
C.《資治通鑒》
D.《文獻通考》
A.書
B.表
C.志
D.列傳
A.方志
B.會要
C.紀傳體
D.典章制度
A.與三皇的排列有關
B.與五帝的排列有關
C.與二者的血緣關系有關
D.與二者的出現(xiàn)時期有關
A、老官臺文化
B、仰韶文化
C、龍山文化
D、紅山文化
A.北京人
B.陜西藍田人
C.北京山頂洞人
D.湖北長陽人
A、夏朝
B、商朝
C、周朝
D、秦朝
A.周平王東遷
B.三家分晉
C.田氏代齊
D.齊桓公稱霸
A.隋文帝時期
B.漢武帝時期
C.漢文帝時期
D.唐玄宗后期
A.明太祖
B.明仁宗
C.明成祖
D.建文帝
最新試題
“四書”做的注釋流行開來,《四書》終于替代了《五經》,對后代產生了巨大影響的是()
士族階層的養(yǎng)成是在()
東晉()的田園詩是反映作家渴望回歸自然的典范之作。
著有《抱樸子·金丹篇》,歸納了“還丹”的化學反應過程,開辟了中國古代化學之先河的是()
美國羅德島州議員托馬斯·詹科斯在()向國會提交的報告書中,專門論述了中國的文官制度,引起了美國參議院、眾議院的廣泛興趣。
中國古代的文官制度在世界上獨具特色,首屈一指,下列年代和制度對應正確的有()
枚乘《七發(fā)》的問題,大體由()改造而成。
“意在筆前”的書法觀念最早是()提出來的。
字輩譜的管理從血緣系統(tǒng)上“論資排輩”,在這種傳統(tǒng)觀念面前,一切標志社會關系的()都不起作用。
對啟發(fā)式教育有了進一步深入的見解,認為運用啟發(fā)式教學方法既要充分調動學生的主動性,又要注意發(fā)揮教師的主導作用的是()