A.先秦時(shí)期
B.秦漢之際
C.西漢時(shí)期
D.兩漢之際
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A.先秦時(shí)期
B.秦漢之際
C.西漢時(shí)期
D.東漢之際
A.諸子學(xué)術(shù)逐漸消
B.秦始皇統(tǒng)一了文字
C.政治上的大一統(tǒng)
D.漢武帝獨(dú)尊儒術(shù)
A.當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)出現(xiàn)了大的變化。
B.教育從巫那里下放，出現(xiàn)了私學(xué)。
C.當(dāng)時(shí)諸侯為求富國(guó)強(qiáng)兵，紛紛延納賢士。
D.征伐戰(zhàn)爭(zhēng)使得原來(lái)的奴隸獲得人身自由，成為士。
A.從鐵器的出現(xiàn)可以看出
B.從卜筮的方法可以看出
C.從周人重“德”的風(fēng)尚可以看出
D.從周代的宗法制度可以看出
A.三爻
B.八卦
C.六十四卦
D.八十一卦
最新試題
中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)保存和延續(xù)輩分等級(jí)的一種文化方式是（）
美國(guó)羅德島州議員托馬斯·詹科斯在（）向國(guó)會(huì)提交的報(bào)告書中，專門論述了中國(guó)的文官制度，引起了美國(guó)參議院、眾議院的廣泛興趣。
古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù)，包括（）
中國(guó)古代的文官制度在世界上獨(dú)具特色，首屈一指，下列年代和制度對(duì)應(yīng)正確的有（）
與周公的重農(nóng)相應(yīng)，（）中，保存著大量農(nóng)事典禮的詩(shī)篇，體現(xiàn)著一個(gè)時(shí)代對(duì)農(nóng)事活動(dòng)的重視。
馬可波羅是在（）時(shí)期到訪中國(guó)。
以下對(duì)學(xué)思關(guān)系的論述最為深刻的是（）
字輩譜的管理從血緣系統(tǒng)上“論資排輩”，在這種傳統(tǒng)觀念面前，一切標(biāo)志社會(huì)關(guān)系的（）都不起作用。
“意在筆前”的書法觀念最早是（）提出來(lái)的。
下列關(guān)于文字規(guī)范著作中，屬于唐朝的有（）