科學研究唯一的的立足點是文獻資料。

學科帶頭人，就是學術(shù)研究的帶頭人，學科研討的組織人，學術(shù)氛圍的營造人，實踐技能的引路人。因此要注意學科帶頭人的建設，更要發(fā)揮好學科帶頭人的作用。

研究者自身的個性特征的差異，是形成學術(shù)論著個性和風格的唯一原因，它對學術(shù)論著個性色彩的形成，起著決定性的制約作用。

從讀書和討論中發(fā)現(xiàn)問題不是選題的方法。

完成方案設計后，就進入了具體實施過程。方案設計一般包括理論型和實驗型兩大類。應用性研究課題多數(shù)屬于后者。

信息方法是哪些現(xiàn)代技術(shù)的綜合運用（）

確定科研課題的選題的原則是（）

無產(chǎn)階級的愛國主義是從整個勞動人民的根本利益出發(fā)的，因而是同國際主義相一致的。

異質(zhì)結(jié)合是一種信息推理術(shù)，就是將一些初看毫無關系的信息聯(lián)系在一起，從中發(fā)現(xiàn)情況和信息。

論文的表述的要求是（）