建構(gòu)孤獨(dú)癥兒童學(xué)前康復(fù)和融合式教育支持系統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)包括（）。

孤獨(dú)癥的一級預(yù)防體系具體內(nèi)容包括（）。

關(guān)鍵性技能訓(xùn)練法和回合教學(xué)法的區(qū)別是（）。

資源教室最基本的建設(shè)和運(yùn)作要求包含哪些（）。

以下描述不符合孤獨(dú)癥兒童融合教育特征的是（）。

個別化教育計劃會議的內(nèi)容包括哪些（）。

孤獨(dú)癥兒童社會行為的缺陷研究內(nèi)容主要包括（）。

舞動治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。

所謂孤獨(dú)癥兒童的“問題”行為應(yīng)該包括哪些特征？（）

下列描述孤獨(dú)癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。