A.遵紀(jì)守法
B.誠實守信
C.勤儉節(jié)約
D.樂觀向上
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A.職業(yè)紀(jì)律的要求
B.辦事公道的要求
C.怕惹官司的憂慮心里
D.擔(dān)心公司支出過重
A.說真實的話,做正確的事能夠提升資質(zhì)
B.在短期內(nèi)通過努力公關(guān),能夠取得資質(zhì)的有效跨躍
C.積極參與等級鑒定,獲得更高資質(zhì)
D.他人的信任是資質(zhì)的主要存在方式
A.不為公眾所知悉
B.能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟利益
C.具有實用性
D.權(quán)利人采取保密措施
A.苦海無涯的前定人生理論
B.享樂是消彈進(jìn)取之心的毒藥
C.奉行享樂主義,使人們失去高尚追求
D.我們的社會生產(chǎn)力尚未達(dá)到滿足享樂主義的物質(zhì)基礎(chǔ)
A.追求金錢即為拜金主義
B.守財奴是拜金主義的典型代表
C.以獲取金錢為人生的最終目的
D.以為金錢是財神爺?shù)幕?/p>
最新試題
對具有軀體障礙的學(xué)生實行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點()。
下面相關(guān)聽覺障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有()。
對本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是()。
“抑制欲望的即時滿足,學(xué)會等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
可能反映求助者社會功能改變的是()。
對該求助者的初步診斷最可能的是()。
在判斷正常與異常的心理活動時,自知力屬于()。