A.輔音
B.元音
C.音節(jié)
D.字音
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A.長(zhǎng)期正確的
B.短期正確的
C.不斷的
D.多樣的
A.需要帶他去專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練
B.無(wú)需關(guān)注
C.用正確的發(fā)音去引導(dǎo)他,不要逼著他馬上糾正
D.順其自然
A.1歲左右
B.2歲左右
C.3歲左右
D.4歲左右
A.不同
B.相同
C.差不多
D.差異很大
A.身體平衡
B.身體協(xié)調(diào)
C.觸覺(jué)敏感
D.聽覺(jué)靈敏
最新試題
當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí),聽到了看護(hù)者的呼吸聲,此時(shí)嬰兒()。
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
嬰幼兒能夠根據(jù)語(yǔ)言提示指認(rèn)五官,是在()
天生氣質(zhì)評(píng)價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn),便于在嬰幼兒發(fā)展過(guò)程中的()。
嘈雜環(huán)境中的語(yǔ)言辨別訓(xùn)練以提高()。
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來(lái)往,讓孩子不感到孤獨(dú),學(xué)會(huì)人際交往。
語(yǔ)言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。