單項選擇題感知能力發(fā)展的觀察評價()可對感知能力的練習(xí)活動所使用的材料及練習(xí)活動過程作調(diào)整建議。
A.計劃
B.結(jié)果
C.過程
D.方案
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題觀察記錄表法和()是感知能力練習(xí)過程的記錄方法
A.錄音法
B.量表法
C.攝像法
D.攝影法
2.單項選擇題感知能力練習(xí)過程的記錄方法有觀察記錄表法和()兩種。
A.攝影法
B.錄音法
C.量表法
D.攝像法
3.單項選擇題尋找聲音來源、對不同聲音的反應(yīng)及獨(dú)特表現(xiàn)是()的觀察記錄表中的主要觀察要素。
A.感知能力發(fā)展
B.動作發(fā)展
C.聽辯能力發(fā)展
D.語言能力發(fā)展
4.單項選擇題()是聽辯能力的觀察記錄表中的主要觀察要素之一。
A.手拿書安靜聽
B.情緒反應(yīng)
C.動作表現(xiàn)
D.尋找聲音來源
5.單項選擇題嬰幼兒的情緒反應(yīng)、動作表現(xiàn)、注視時間和獨(dú)特表現(xiàn)是嬰幼兒()觀察記錄表中的主要觀察要素。
A.視覺能力發(fā)展
B.感知能力發(fā)展
C.語言能力發(fā)展
D.動作能力發(fā)展
最新試題
大運(yùn)動活動的設(shè)計步驟中包含()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認(rèn)五官,是在()
題型:單項選擇題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
題型:判斷題
4?6個月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
題型:問答題
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。
題型:單項選擇題
認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗。
題型:判斷題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認(rèn)識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
題型:單項選擇題
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。
題型:單項選擇題
當(dāng)嬰幼兒暴怒時不宜采用()
題型:單項選擇題
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
題型:判斷題