蘭蘭是個(gè)幼兒園中班的孩子。一天她拿起紙和筆畫畫，畫之前她自言自語地說："我想畫小貓咪。"先畫了貓頭、貓耳朵，再畫貓眼。然后畫了條線，說這是草地，在上面畫了綠草小花，接著又畫了只兔子。邊畫邊說："哎呀，不像不像！像什么呀？像小火車。"這時(shí)她又突然想起來："小貓還沒嘴呢！也沒畫胡子。"于是又畫了起來。
請(qǐng)認(rèn)真閱讀、分析上述案例，并回答下列問題：
（1）蘭蘭的畫畫行為，說明了幼兒想象的一個(gè)什么特點(diǎn)？為什么？
（2）說明如何培養(yǎng)幼兒的有意想象。
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運(yùn)動(dòng)時(shí)能更好的控制自己的身體，跑步時(shí)能夠停止，轉(zhuǎn)彎和繞過障礙物，是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑？（）
（）兒童會(huì)四肢對(duì)稱屈曲。
亮亮6個(gè)月了，媽媽想讓亮亮練習(xí)坐，但是發(fā)現(xiàn)亮亮坐不穩(wěn)，坐一會(huì)就倒，劉老師給媽媽提了以下幾點(diǎn)建議，說法正確的是：（）
下面屬于5歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。
關(guān)于0-3歲兒童早期反射里程碑的說法錯(cuò)誤的是：（）
能模仿說出“爸爸”“媽媽”，發(fā)育時(shí)間為幾月？（）
嬰兒直接指向同伴的各種具體行為，如微笑、發(fā)聲和說話、給或拿玩具等，屬于哪個(gè)階段？（）
語言發(fā)展里程牌14月-2歲語言-言語表達(dá)包括哪些？（）
果果20個(gè)月，已經(jīng)可以走的很好，但是最近很抗拒走路，每次出去的時(shí)候都讓大人抱，不想自己走路，媽媽很奇怪，對(duì)于果果不愿意走路的原因中說法錯(cuò)誤的是：（）
（）兒童會(huì)能直腰坐。