A.在特定場景下以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段
B.不熟悉面試、不知短時間內(nèi)如何自我展示,會影響面試結果
C.面試是經(jīng)過組織者精心設計的
D.面試由表及里測評考生的知識、能力、經(jīng)驗等有關素質(zhì)
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A.越優(yōu)秀的人,勝任力越高
B.勝任力模型能夠區(qū)分績效優(yōu)秀者和績效平平者的知識、技能和性格特點
C.勝任力模型通常由4~6項素質(zhì)要素構成
D.勝任力是個體能夠勝任某一崗位的能力素質(zhì)的綜合
A.考驗一個人的心理
B.了解個人抗壓能力
C.考察求職者個人特質(zhì)與企業(yè)文化、崗位需求的匹配度
D.作為主要篩選指標
A.心理測驗
B.簡歷
C.專業(yè)筆式
D.能力測驗
A.個人基本信息
B.與崗位要求相關的能力
C.個人經(jīng)歷
D.對崗位的認識
A.獲獎情況越多越好
B.獲獎較多的情況下,要注意對內(nèi)容分類
C.要注意用數(shù)字標示出獎項的含金量
D.獲獎很少,不一定列出,可作為經(jīng)歷展開呈現(xiàn)
最新試題
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
職業(yè)的含義包括()。
下列關于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是()。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()
喜歡與人合作,關心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。