A.早期疲勞
B.抑制
C.過度興奮
D.過度疲勞
E.失眠
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A.日常生活能力
B.日常生存能力
C.決策能力
D.解決生活問題的能力
E.人的心理社會能力
A.10~20歲
B.12~20歲
C.8~18歲
D.10~15歲
E.15~20歲
A.離差法可分為等級評價和曲線法
B.相關(guān)回歸法既能評價發(fā)育水平,又能反映發(fā)育的勻稱程度
C.發(fā)育年齡有稱生物年齡,可評價兒童發(fā)育狀況
D.百分位數(shù)法的原理和制作過程與離差法完全相同
E.身高標(biāo)準(zhǔn)體重可反映兒童現(xiàn)實營養(yǎng)狀況
A.8%~11%
B.2%~14%
C.16%~18%
D.20%~22%
E.23%~25%
A.青春期
B.學(xué)前期
C.學(xué)齡期
D.嬰兒期
E.幼兒期
最新試題
關(guān)于脂類對人體的功能主要有下面哪些()。
確定測量時間應(yīng)注意的問題有()。
關(guān)于維生素下面哪些是正確的()。
該患兒可能的診斷為()。
當(dāng)發(fā)生檢測誤差時,要根據(jù)誤差發(fā)生率的大小決定如何處理當(dāng)天所獲得的資料,下列說法正確的有()。
關(guān)于蛋白質(zhì)在人體的作用下面哪些是公認(rèn)的()。
目前我國學(xué)生近視的流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)研究,主要有以下哪些觀點()。
防治兒童期心理行為問題應(yīng)采取的措施有()。
常見的頑固不良習(xí)慣有()。
下面是一次現(xiàn)場體質(zhì)測試的流程圖,該流程是否正確,是否需要調(diào)整,如何調(diào)整。()體質(zhì)測試現(xiàn)場流程圖:1、血壓、脈搏(進(jìn)入測定室安靜休息);2、肺活量;3、身高、體重;4、體前屈、反復(fù)橫跳;5、50米跑;6、中距離跑