多項選擇題從文學接受的不同程度來把握,文學接受可以實現(xiàn)文學活動()的意義。
A、體味
B、教化
C、慰藉
D、認識
E、評價
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1.多項選擇題預備情緒具有()的特點。
A、審美性
B、模糊性
C、期望性
D、情感性
E、情境性
2.多項選擇題在文學接受活動中,對文學接受效果產(chǎn)生影響的還有一些情感的因素,其中包括()
A、預備情緒
B、接受心境
C、期待視域
D、接受動機
E、閱讀興趣
3.多項選擇題文學閱讀活動中的期待視域,從接受主體的情況來劃分,還可以分為()
A、個體期待視域
B、集體期待視域
C、意蘊期待
D、生活期待
E、價值期待
4.多項選擇題與文學文本的三層面相對應,文學的期待又可以繼續(xù)劃分為()。
A、文體期待
B、生活期待
C、價值期待
D、形象期待
E、意蘊期待
5.多項選擇題影響接受者對文學“慣例”的理解程度的要素主要有()
A、接受者的文本經(jīng)驗
B、權(quán)威人士的指導
C、接受者通過文學教育獲得的有關(guān)文學的知識、理論
D、社會常識
E、自己的主觀猜想
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錢鐘書先生把悲劇情境總結(jié)分類,考察流變,分為()四種
題型:多項選擇題
藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平總是呈正比例的,經(jīng)濟落后的國家或地區(qū)不可能在文學藝術(shù)上反而領(lǐng)先。()
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題型:判斷題
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題型:多項選擇題