有人說:"只有認(rèn)識錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。如果以上判斷是真的,可能出現(xiàn)的情況是()。
Ⅰ.某人認(rèn)識了錯(cuò)誤,沒有能改正錯(cuò)誤
Ⅱ.某人沒有認(rèn)識錯(cuò)誤,改正了錯(cuò)誤
Ⅲ.某人沒有去認(rèn)識錯(cuò)誤,沒能改正錯(cuò)誤
Ⅳ.某人認(rèn)識了錯(cuò)誤,改正了錯(cuò)誤
A.Ⅰ
B.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
C.Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ
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A.程序設(shè)計(jì)有問題
B.如果硬件沒有故障,那么程序設(shè)計(jì)有問題
C.程序設(shè)計(jì)沒有問題
D.如果硬件有故障,那么程序設(shè)計(jì)沒有問題
A.如果趙川沒參加宴會,那么錢、孫、李三人中至少有一人沒參加宴會
B.如果趙川沒參加宴會,那么錢、孫、李三人都沒參加宴會
C.如果錢、孫、李都參加宴會,那么趙川參加宴會
D.如果孫旭沒參加宴會.那么趙川和李元不會都參加宴會
A.有的鳥會飛,并且企鵝是鳥
B.企鵝不會飛,并且企鵝是鳥
C.企鵝不會飛,但所有的鳥會飛
D.企鵝不會飛,并且企鵝不是鳥
A.只有2006年以后新建的樓房才帶有外墻保溫層
B.所有2006年以后新建的樓房都帶有外墻保溫層
C.有些2006年以前新建的樓房也帶有外墻保溫層
D.所有2006年以前新建的樓房都不帶有外墻保溫層
A.該產(chǎn)品滯銷是因?yàn)閮r(jià)格太高
B.該產(chǎn)品滯銷是因?yàn)閺V告促銷沒有做好
C.該產(chǎn)品滯銷或者是因?yàn)閮r(jià)格太高,或者是因?yàn)閺V告促銷沒有做好
D.該產(chǎn)品滯銷或者既不是因?yàn)閮r(jià)格太高,也不是因?yàn)閺V告促銷沒有做好
最新試題
結(jié)合文段談?wù)劇笆赝钡膬蓪雍x。
下列屬于信息的是()。
對文中“店內(nèi)外充滿了快活的空氣”一句的含義和作用理解不正確的一項(xiàng)是()。
寫作題:閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作文。阿凡提乘坐的船在海上遇到了臺風(fēng)。船長和水手們都盡力挽救這條船,可阿凡提卻無動于衷,靜靜地站在一邊。船長嚴(yán)厲地向他吼道:"阿凡提,你怎么無動于衷呀?快幫忙保住我們這條船呀!"阿凡提還是一動不動,說道:"我只是一名乘客,關(guān)于這條船的安全是你們的責(zé)任,不是我的責(zé)任!"根據(jù)上述材料給你的啟示,從教育角度立意,寫一篇文章。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。不要脫離材料內(nèi)容或含義,題目自擬,觀點(diǎn)明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。不少于800字。
某項(xiàng)調(diào)查研究表明,“80后”和“90后”的年輕人更喜歡通俗唱法的歌曲,而對美聲、民族等唱法不感興趣。美聲、民族等唱法正逐漸被時(shí)代所淘汰。下列哪個(gè)選項(xiàng),最能對以上結(jié)論構(gòu)成有效的反駁?()
根據(jù)上述材料給你的啟示,聯(lián)系實(shí)際,以"教師的幸福"為話題,寫一篇文章。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。不要脫離材料內(nèi)容或含義,題目自擬,觀點(diǎn)明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。不少于800字。
第二段說“孫犁,不是個(gè)大紅大紫的作家,誰卻都說他是一個(gè)真正的作家?!边@句話矛盾嗎?請結(jié)合文章具體分析。
結(jié)合材料談?wù)劇拔衣牭搅诵『映林氐哪_步和悲情的嗚咽!”一句運(yùn)用了什么修辭手法,表達(dá)了作者怎樣的感情?
文末作者為什么說“每每回首來時(shí)路,就覺得這青春一半是明亮的,而另一半,分明是灰暗的”?
“看著人類這種狂妄的表現(xiàn),大自然一定會竊笑--就像母親面對無知的孩子那樣的笑。”中“這種狂妄的表現(xiàn)”指的是什么?“竊笑”的依據(jù)是什么?