單項(xiàng)選擇題小學(xué)生在識(shí)字的初級(jí)階段，容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯(cuò)，如把“入口”讀成“八口”，這說明小學(xué)生（）。

A.感知能力不成熟
B.注意能力不健全
C.記憶能力不深刻
D.思維能力有欠缺


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3.單項(xiàng)選擇題心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個(gè)：一是學(xué)會(huì)調(diào)適；二是（）。

A.行為矯正
B.學(xué)會(huì)適應(yīng)
C.尋求發(fā)展
D.克服障礙

4.單項(xiàng)選擇題（）是學(xué)生心理健康教育的主要場(chǎng)所。

A.學(xué)校
B.家庭
C.社會(huì)
D.工作單位

6.單項(xiàng)選擇題節(jié)儉屬于性格的（）特征。

A.態(tài)度
B.行為
C.意志
D.情感

7.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于性格的描述不正確的是（）。

A.性格表現(xiàn)了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)和周圍世界的態(tài)度
B.性格更多地受到后天環(huán)境的影響
C.性格沒有好壞之分
D.性格的生理機(jī)制是在后天建立起來的條件反射系統(tǒng)

9.單項(xiàng)選擇題“美育”一詞最早是（）在《美學(xué)書簡(jiǎn)》中提出的。

A.培根
B.康德
C.席勒
D.盧梭

10.單項(xiàng)選擇題有一位先哲說過：“一個(gè)人的性格就是他的命運(yùn)?！闭f明人格具有（）。

A.穩(wěn)定性
B.獨(dú)特性
C.整合性
D.功能性

最新試題

教育心理學(xué)的創(chuàng)始人桑代克認(rèn)為，學(xué)習(xí)者只有提前具有某種需要才能積極接受知識(shí)，這體現(xiàn)的學(xué)習(xí)規(guī)律是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是—個(gè)人確立自己的目標(biāo)，并自覺地調(diào)節(jié)自己的行為，克服困難，努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理品質(zhì)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小學(xué)生在識(shí)字的初級(jí)階段，容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯(cuò)，如把“人口”讀成“八口”，這說明小學(xué)生（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

針對(duì)這種情況，該如何改善？

題型：?jiǎn)柎痤}

—般來講，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力X距離”，這種學(xué)習(xí)屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在心理測(cè)驗(yàn)中，智力測(cè)驗(yàn)屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性，主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

導(dǎo)致小亮這種情況的原因可能是什么，你可以采取什么辦法幫助他呢？

題型：?jiǎn)柎痤}