單項(xiàng)選擇題訓(xùn)練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是()。
A.班主任
B.興趣小組
C.少先隊(duì)
D.班集體
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1.單項(xiàng)選擇題不屬于社會公益勞動的項(xiàng)目是()。
A.打掃校園
B.植樹造林
C.擁軍優(yōu)屬
D.幫老助殘
2.單項(xiàng)選擇題在抓好班級紀(jì)律工作中,班主任應(yīng)實(shí)行()。
A.組建班委會
B.培養(yǎng)正確輿論
C.先專政后民主
D.轉(zhuǎn)換自身角色
3.單項(xiàng)選擇題班級()是指班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級管理的一種管理方式。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
4.單項(xiàng)選擇題小學(xué)課外活動的基本形式是()。
A.群眾性活動
B.小組活動
C.個(gè)人活動
D.團(tuán)隊(duì)活動
5.單項(xiàng)選擇題小學(xué)課外活動的特點(diǎn)不包括()。
A.自愿性
B.靈活性
C.多樣性
D.廣泛性
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簡述“樹狀”組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。
題型:問答題
班主任應(yīng)重視從哪方面對小學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)?
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簡述學(xué)生問題行為的類型。
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在班級情境中影響師生互動的因素有哪些?
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簡述學(xué)習(xí)型班級的特點(diǎn)。
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班級制度制定應(yīng)有哪些步驟?
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小學(xué)班級中的小組功能有哪幾個(gè)方面?
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簡述學(xué)生不守秩序的形成原因。
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簡述班級制度的作用。
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以語文學(xué)習(xí)障礙為例,學(xué)習(xí)障礙的主要表現(xiàn)有哪些類型?
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