A.內(nèi)分泌系統(tǒng)功能
B.腦的功能
C.心臟的功能
D.思維的結(jié)果
E.個性的反映
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A.疏導(dǎo)
B.發(fā)泄
C.自由聯(lián)想
D.厭惡療法
E.系統(tǒng)脫敏
A.韋克斯勒測驗(yàn)
B.MMPI
C.洛夏測驗(yàn)
D.TAT
E.H-P成套測驗(yàn)
A.減退
B.缺如
C.沖突
D.強(qiáng)化
E.異常
A.雙避沖突
B.雙趨沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
E.矛盾沖突
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.會談法
E.測驗(yàn)法
A.醫(yī)療技術(shù)不過硬
B.只看病不看人
C.以科研價值衡量患者
D.以物質(zhì)利益確定醫(yī)患關(guān)系
E.以上都是
A.技術(shù)水平
B.非技術(shù)水平
C.言語水平
D.非言語水平
E.行為水平
A.提高患者依從性
B.有利于醫(yī)患關(guān)系模式轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐瑓⑴c型
C.造就良好的心理氣氛
D.提高患者的社交能力
E.本身就是一種治療手段
A.就診患者
B.患者親屬
C.做體檢的健康人
D.到醫(yī)院進(jìn)行咨詢的人
E.醫(yī)院的護(hù)工
A.及時糾正患者的不良行為
B.糾正患者對檢查和治療措施的錯誤以識
C.建立融洽的醫(yī)患關(guān)系
D.提高患者對醫(yī)囑的理解和記憶程度
E.教會患者自我監(jiān)測
最新試題
某單位職工，男性，48歲，平時和同事相處甚難，某同事想讓其就診心理咨詢，但該職工堅(jiān)決反對，心理醫(yī)師也不主張這樣的人來門診治療，是因?yàn)樾睦碇委煹男再|(zhì)有（）。
醫(yī)患交往障礙在醫(yī)生方面的原因可能是（）。
提高患者依從性的方法不包括（）。
采用問卷法的心理測驗(yàn)為（）。
常用的心理評估方法不包括（）。
醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變中，醫(yī)患關(guān)系應(yīng)特別注重哪種水平上的交往（）。
女，18歲。某大學(xué)一年級新生。入學(xué)后對新的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)模式不適應(yīng)，出現(xiàn)情緒焦慮、失眠等情況。該生的輔導(dǎo)員、老師及同學(xué)們給予其熱情的幫助、疏導(dǎo)和安慰，使該生逐漸走出適應(yīng)不良的狀態(tài)。這種應(yīng)對應(yīng)激的方法屬于（）。
潛意識又稱無意識，在人的心理活動中一般處于（）。
針對公眾關(guān)心的心理問題，在報(bào)刊、雜志、電臺、電視臺進(jìn)行專題討論和答疑屬于（）。
與情緒相比較，情感有（）。