A.限制過多的長時(shí)間近距離視近活動(dòng)
B.合理安排青少年的睡眠時(shí)間
C.合理安排青少年的膳食營養(yǎng)
D.適當(dāng)安排青少年的體育鍛煉
E.對(duì)青少年視力狀況定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)
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A.睡眠時(shí)間短
B.視近工作時(shí)間長
C.躺著看書
D.未定期檢查視力
E.近視家族史
A.自小學(xué)開始,城市學(xué)生中的近視構(gòu)成比高于農(nóng)村
B.隨學(xué)習(xí)年限的增加而增加
C.視力低下率男生明顯超過女生
D.隨著年齡的增長,重度視力不良者的比例越大
E.重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生視力低下率顯著高于非重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生
A.近視
B.遠(yuǎn)視
C.弱視
D.紅眼病
E.沙眼
A.預(yù)防近視
B.防治弱視
C.預(yù)防遠(yuǎn)視
D.堅(jiān)持做眼保健操
E.注意用眼衛(wèi)生
A.裸眼視力低于4.2
B.裸眼視力低于4.5
C.裸眼視力低于4.8
D.裸眼視力低于5.0
E.裸眼視力低于5.5
A.開展學(xué)校心理衛(wèi)生宣教
B.對(duì)新生進(jìn)行心理評(píng)估
C.使患病兒童青少年就診
D.規(guī)范心理咨詢工作
E.收集整理患病兒童資料
A.保密的有原則
B.限時(shí)的原則
C.自愿的原則
D.情感自限的原則
E.延期決定的原則
A.保密的有原則
B.限時(shí)的原則
C.自愿的原則
D.情感自限的原則
E.延期決定的原則
A.保護(hù)咨詢者的個(gè)人及家庭隱私
B.建議學(xué)生找心理咨詢老師聊聊
C.咨詢師不讓咨詢者過分依賴
D.每次限定咨詢時(shí)間
E.替咨詢者做出決定
A.膳食構(gòu)成
B.營養(yǎng)素?cái)z入量
C.體內(nèi)營養(yǎng)水平
D.體格發(fā)育和健康狀況
E.常見病患病情況
最新試題
在等級(jí)評(píng)價(jià)法中,個(gè)體的身高、體重值在判定標(biāo)準(zhǔn)均值()個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)為正常。
以下生活技能理論的核心能力要素中,哪一個(gè)選項(xiàng)全部是關(guān)于如何與他人相處?()
應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件最主要是:()。
以下關(guān)于我國的兒童少年衛(wèi)生服務(wù)體系正確的是:()。
PRECEDE-PROCEED模式中,屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評(píng)價(jià)中的是()。
引發(fā)哮喘的可能的環(huán)境因素有:()。
下列糖尿病的說法不正確的是:()。
以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)評(píng)價(jià)的類型?()
傳染病事件在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的病種是以()傳染病為主。
兒童少年衛(wèi)生學(xué)的核心內(nèi)容是:()。