A.易導(dǎo)致非故意傷害的行為
B.易導(dǎo)致故意傷害的行為
C.物質(zhì)濫用行為
D.不良飲食和體重控制行為
E.缺乏體力活動(dòng)行為
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A.日常健康行為
B.避免有害環(huán)境行為
C.保健行為
D.預(yù)警行為
E.戒除不良嗜好行為
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C.保健行為
D.預(yù)警行為
E.戒除不良嗜好行為
A.日常健康行為
B.避免有害環(huán)境行為
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D.預(yù)警行為
E.戒除不良嗜好行為
A.主動(dòng)干預(yù)
B.教育干預(yù)
C.技術(shù)干預(yù)
D.強(qiáng)制干預(yù)
E.緊急處置
A.主動(dòng)干預(yù)
B.教育干預(yù)
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最新試題
兒童期心理-行為問(wèn)題主要有:()。
下列糖尿病的說(shuō)法不正確的是:()。
學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的原則包括:()。
以下有關(guān)社會(huì)、家庭因素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響作用描述不正確的是:()。
校園暴力的危害包括:()。
兒童青少年糖尿病確診標(biāo)準(zhǔn)是:()。
以下行為屬于故意傷害的行為是:()。
以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)評(píng)價(jià)的類型?()
學(xué)校群體心因性反應(yīng)事件流行病學(xué)特征中反應(yīng)率最高的是:()。
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)措施中學(xué)校層面的應(yīng)對(duì)措施包括:()。