單項(xiàng)選擇題某患兒，7歲，行為刻板重復(fù)，智力低下，于他人存在交流障礙，但無認(rèn)知一語言發(fā)育障礙。醫(yī)生在對兒童進(jìn)行行為指導(dǎo)的時候應(yīng)遵循治療的道德準(zhǔn)則，下列哪項(xiàng)符合道德準(zhǔn)則（）

A.實(shí)施指導(dǎo)未取得被矯治兒童父母同意
B.實(shí)施計劃不公開
C.選用對兒童具有最大功效及最小傷害的方法
D.使用懲罰式的方法
E.指導(dǎo)者尚未取得相應(yīng)的資格


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1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)你遭遇困難迫切需要尋求別人幫助時，你最需掌握上述哪一種生活技能（）

A.人際關(guān)系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力

2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)你決心和艾滋病感染者友好相處、互相幫助、共同進(jìn)步時，最需掌握上述哪一種生活技能（）

A.人際關(guān)系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力

3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)你決定采取適當(dāng)方式（使雙方都不受到傷害）和一位朋友斷絕關(guān)系時，你最需掌握上述哪一種生活技能（）

A.人際關(guān)系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力

4.單項(xiàng)選擇題評價學(xué)?？谇唤】到逃拈L期效應(yīng)評價時可使用的量化指標(biāo)是（）

A.形成率
B.檢出率
C.知曉率
D.正確應(yīng)答率
E.正確知曉率

5.單項(xiàng)選擇題評價學(xué)校口腔健康教育后學(xué)生有關(guān)口腔保健的行為轉(zhuǎn)變時可使用的量化指標(biāo)是（）

A.形成率
B.檢出率
C.知曉率
D.正確應(yīng)答率
E.正確知曉率

6.單項(xiàng)選擇題社會道德情感加深、自尊感形成萌芽的時期是（）

A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學(xué)齡前期
D.學(xué)齡期
E.青春期

7.單項(xiàng)選擇題機(jī)械性記憶、思維能力發(fā)展最快的時期是（）

A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學(xué)齡前期
D.學(xué)齡期
E.青春期

8.單項(xiàng)選擇題人的個性心理特征初步形成的時期是（）

A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學(xué)齡前期
D.學(xué)齡期
E.青春期

9.單項(xiàng)選擇題營養(yǎng)、體育鍛煉、疾病屬于影響生長發(fā)育的（）

A.遺傳因素
B.生物性因素
C.非生物性因素
D.生物性因素與非生物性因素
E.家庭生活質(zhì)量

10.單項(xiàng)選擇題決定生長發(fā)育的速度及可能達(dá)到的程度是（）

A.遺傳因素
B.生物性因素
C.非生物性因素
D.生物性因素與非生物性因素
E.家庭生活質(zhì)量