A.空間知覺
B.時(shí)間知覺
C.物體知覺
D.運(yùn)動(dòng)知覺
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A.自下而上的加工
B.數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)加工
C.假設(shè)驅(qū)動(dòng)加工
D.自內(nèi)而外的加工
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
A.它受物理規(guī)律的制約
B.受過去的經(jīng)驗(yàn)影響
C.受心理規(guī)律的干擾
D.沒有一定的限度
A.看到深度和距離
B.看到單一的物體
C.雙像
D.無法判斷距離
A.小明一邊吃飯一邊趕論文,還要分神思考下午的課堂展示安排
B.小明站在隊(duì)伍的末端等待結(jié)賬
C.當(dāng)小明和同學(xué)一起打王者的時(shí)候
D.小明回想起昨天下午那節(jié)無聊的高數(shù)課
最新試題
一個(gè)在中國土生土長的人在看歐美電影的時(shí)候無法辨別黑人角色,這是知覺的()的效應(yīng)。
小紅在看完一集多啦A夢之后仰望天空,跟旁邊的小明說有一朵云長得好像小叮當(dāng)。小明拿開正在播放海綿寶寶的平板電腦,說這朵云明明像海綿寶寶。這體現(xiàn)了知覺的()特性。
在同一張圖里有人看見青年婦女的背側(cè)面,有人看見老太太的正側(cè)面,是知覺的()
一個(gè)人通過生物課已學(xué)的知識(shí)辯識(shí)出了不同的動(dòng)物,這種知覺的加工過程被稱為“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”。()
看完一張水牛的照片,再看一張根據(jù)這張照片而作的抽象畫,被試能夠比不看水牛照片時(shí)更快地辨識(shí)出畫中是一只水牛,這種現(xiàn)象可用()理論解釋。
以下哪種情形會(huì)讓人覺得時(shí)間過得很慢?()
已知在藍(lán)色燈光的照射下蘋果顏色微微發(fā)紫,但當(dāng)實(shí)驗(yàn)者在此光照條件下拿出蘋果并要求被試正確說出蘋果顏色時(shí),被試依舊說出“紅色”。這證明了知覺的什么特性?()
以下哪一個(gè)不屬于知覺的特性?()
下圖屬于何種錯(cuò)覺?()
我們辯識(shí)歐美面孔所用的時(shí)間比辯識(shí)亞洲面孔所用的時(shí)間要長,這是受到了知覺定勢的影響。()