很多同學(xué)討厭高數(shù)課明明課時是一樣的，但是總覺得時間很漫長。這可以用影響時間知覺的（）因素來解釋

一個人通過生物課已學(xué)的知識辯識出了不同的動物，這種知覺的加工過程被稱為“數(shù)據(jù)驅(qū)動”。（）

以下那哪張圖形運用了良好連續(xù)的原則來組成圖形?（）

面對籠子里多條形狀，大小，顏色，花紋完全相同且纏繞在一起的蛇，訓(xùn)蛇人仍能將每條蛇區(qū)分出來，這是格式塔原則中的什么性質(zhì)？（）

將一個人的面孔顛倒呈現(xiàn)的時候，我們會難以看到有任何的異常，但是順過來時，會驚訝地發(fā)現(xiàn)他的五官是顛倒的，這體現(xiàn)了知覺的（）

寫作業(yè)一個小時，是時間知覺里的（）

目前對時間的感覺敏感度從高往低排序是（）

在閱讀課文時，由于個人的知識經(jīng)驗不同，每個人從中所提取的信息也不同。此時，人的知覺系統(tǒng)進行了怎樣的加工呢？（）

我們辯識歐美面孔所用的時間比辯識亞洲面孔所用的時間要長，這是受到了知覺定勢的影響。（）

Stratton進行的倒視鏡實驗研究的是什么現(xiàn)象？（）