判斷題生產(chǎn)力發(fā)展水平只是制約著教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度,并沒有制約教育內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。
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試述科技和教育的相互關(guān)系。
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課程文化是現(xiàn)代學(xué)校文化的核心。
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精神文化的核心不是名言警句,而是名言警句的生成過程。
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社會(huì)生產(chǎn)力與教育的發(fā)展不具有相互促進(jìn)作用。( )
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