A.屏氣發(fā)作
B.咬指甲癖
C.兒童擦腿綜合征
D.遺尿癥
E.學(xué)習(xí)障礙
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A.選擇設(shè)計(jì)的內(nèi)容要符合嬰幼兒生理心理特點(diǎn)
B.沒有達(dá)到訓(xùn)練目的需延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間
C.訓(xùn)練的方法要因勢(shì)利導(dǎo)、循序漸進(jìn)
D.訓(xùn)練方法要嚴(yán)格
E.切忌把訓(xùn)練當(dāng)作刺激或懲罰
A.運(yùn)動(dòng)行為問題
B.生物功能行為問題
C.性格行為問題
D.語言行為問題
E.社會(huì)行為問題
A.大運(yùn)動(dòng)
B.語言
C.認(rèn)知能力
D.情緒與社會(huì)行為
E.精細(xì)運(yùn)功
A.4個(gè)月時(shí)抬頭很穩(wěn)
B.11個(gè)月時(shí)可獨(dú)自走穩(wěn)
C.12~15個(gè)月學(xué)會(huì)用匙,亂涂畫
D.2歲時(shí)可以單腳跳
E.2歲時(shí)可疊6~7塊方積木,會(huì)翻書
A.聽力障礙可致啞
B.出生時(shí)聽力差
C.3~4個(gè)月時(shí)頭可轉(zhuǎn)向聲源
D.7~9個(gè)月時(shí)能確定聲源,區(qū)分語言的意義
E.4歲時(shí)聽覺發(fā)育完善
最新試題
該病兒在繼續(xù)補(bǔ)液過程中出現(xiàn)嗜睡,心音低鈍,腹脹,腸鳴音減弱。下列處理恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
若為該小兒測(cè)血壓,選擇袖帶寬度應(yīng)為()
下列所添加的食物不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
關(guān)于心臟的體格檢查描述正確的是()
有關(guān)記憶能力的發(fā)展,正常的是()
每天所需要的維生素D的量應(yīng)為()
衡量該小兒營(yíng)養(yǎng)狀況的最佳指標(biāo)是()
該病兒第一天的補(bǔ)液總量應(yīng)為()
測(cè)定血鉀為3.3mmol/L,下列哪項(xiàng)處理不合適()
該小兒對(duì)周圍人與社會(huì)的反應(yīng)應(yīng)除外()