下列關(guān)于語言教育活動方案設(shè)計中活動的經(jīng)驗準(zhǔn)備說法不正確的是（）

幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專心玩自己的玩具，不大察覺其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。

幼兒園主題教育的最大特點是以（）為出發(fā)點來開展一系列的活動。

幼兒學(xué)習(xí)了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導(dǎo)幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運用的教育方法是（）。

嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標(biāo)。

幼兒園的藝術(shù)教育活動一般指（）。

教師采用“水果接龍”的活動訓(xùn)練幼兒的口語表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的（）。

以下哪一項關(guān)于音樂教育的總目標(biāo)的描述是錯誤的？（）

少年強(qiáng)則國強(qiáng)。這說明（）

幼兒三四歲時，（）游戲發(fā)展到了巔峰。