單項(xiàng)選擇題從例題到同步練習(xí)題的學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種()
A．上位學(xué)習(xí)
B．下位學(xué)習(xí)
C．并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D．發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
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1.單項(xiàng)選擇題教材編寫(xiě)應(yīng)分段分節(jié)。教師講課要有間隔和停頓。這是利用感知規(guī)律的()
A．強(qiáng)度律
B．差異律
C．活動(dòng)律
D．組合律
2.單項(xiàng)選擇題需要調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn)或?qū)π屡f經(jīng)驗(yàn)加以概括。在形成更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)后才發(fā)生遷移。這是()
A．一般遷移
B．同化遷移
C．順應(yīng)遷移
D．重組遷移
3.單項(xiàng)選擇題遷移是學(xué)習(xí)的一種普遍現(xiàn)象。舉一反三、觸類旁通、聞一知十等屬于哪種遷移?()
A．同化遷移
B．順應(yīng)遷移
C．重組遷移
D．逆向遷移
4.單項(xiàng)選擇題極力提倡使用發(fā)現(xiàn)法的人是()
A．杜威
B．布盧姆
C．布魯納
D．羅杰斯
5.單項(xiàng)選擇題“長(zhǎng)善救失”“教學(xué)相長(zhǎng)”的教學(xué)思想是由()首先提出的。
A．《論語(yǔ)》
B．《孟子》
C．《學(xué)記》
D．《勸學(xué)篇》
最新試題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育就是多開(kāi)展課外活動(dòng)、多上文體課。
題型：判斷題
教育上的“拔苗助長(zhǎng)”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從我國(guó)的有關(guān)法律法規(guī)來(lái)看，國(guó)家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任，以下哪些方面是國(guó)家為此做出的努力?()
題型：多項(xiàng)選擇題
首先提出普及教育的思想，并詳細(xì)論證了班級(jí)上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型：判斷題
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
題型：判斷題
為什么說(shuō)環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：?jiǎn)柎痤}
如何樹(shù)立教師的威信？
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
題型：填空題