單項選擇題教學的目標模式又稱為()

A．程序方法模式
B．系統(tǒng)方法模式
C．結(jié)構(gòu)方法模式
D．整體方法模式


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1.單項選擇題教學設計的最高表現(xiàn)是()

A．創(chuàng)造性
B．易控性
C．突顯性
D．預演性

2.單項選擇題要對班主任作評價、論高低、評賞罰，最有發(fā)言權(quán)的理應是()

A．家長
B．校長
C．學生
D．其他老師

3.單項選擇題關(guān)于班級的說法錯誤的是()

A．是學校班和級的總稱
B．學校按照一定的教學任務和規(guī)章制度組織起來的正式群體
C．僅是教學活動的基本單位
D．具有滿足學生需求，促進學生發(fā)展、矯正學生行為等功能

4.單項選擇題教師通過采用討論、試驗、演示、競賽等形式進行的結(jié)課是()

A．歸納結(jié)課
B．拓展延伸結(jié)課
C．比較結(jié)課
D．活動結(jié)課

5.單項選擇題使用最廣泛的課堂觀察方法是()

A．目視法
B．掃視法
C．巡視法
D．提問法